Nesta aula, são apresentados exemplos de atividades desenvolvidas em um projeto escolar que almejava a formação ética de futuros cidadãos e cidadãs. A busca de respostas às perguntas da rede evidencia como a estratégia de projetos possibilita que as disciplinas escolares relacionem-se entre si e ao tema transversal na construção de um conhecimento multidimensional que não se justifica por si mesmo, mas tem a intenção de levar alunos e alunas a conhecer e transformar o mundo em que vivem.
Prof. Ricardo Fernandes Pátaro.
Destaco o livro "A arte da guerra" pelo fato de Sun Tzu trabalhar, em primeiro lugar, com estratégias, táticas, o pensamento e avaliação antes de qualquer ação
Em nossa prática educativa precisamos ouvir, levantar informações, identificar possíveis parceiros, mapear o terreno (comunidade), entre outros, para iniciarmos a desenhar um plano de ação.
Não podemos nos esquecer do trabalho em equipe e motivação, para tal destaco trecho do filme "Duelo de titãs". Confira no link abaixo.
Então, podemos dizer que são muitos os caminhos que um projeto transversal percorre. Devemos iniciar a partir de um tema transversal, atingindo a maior quantidade possível de disciplinas e também a maior quantidade de possível de atores envolvidos.
Bons estudos a tod@s e
Até a próxima !!!!
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