Vídeo-aula 17: Pedagogia de Projetos

Nessa vídeo-aula o enfoque o trabalho educativo utilizando projetos e toda sua potencialidade para aplicação dos temas que até agora foram trabalhados nesta disciplina, especialmente a interdisciplinaridade e a transversalidade.



Projeto: (Dicionário Aurélio) Ideia que se forma para executar e realizar algo no
futuro; plano, intento, desígnio.



A vídeo-aula foi produzida pela UNIVESP TV, parceira no Curso de Especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola, da USP.

UNIVESP TV

• A ESTRATÉGIA DE PROJETOS LEVA EM CONSIDERAÇÃO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS;
• INTERESSE DOS ALUNOS;
• POSSIBILIDADE DOS ALUNOS SE ENVOLVEREM.

No vídeo o Prof. Ulisses Araújo alerta para a diferença entre INTERDISCIPLINARIDADE e MULTIDISCIPLINARIDADE.

INTERDISCIPLINARIDADE: há diálogo entre as disciplinas.

MULTIDISCIPLINARIDADE: especialistas que trazem sua contribuição para as áreas fragmentadas.

Um projeto que seja consistente e eficiente  projeto consistente – e competente – abre a possibilidade do aluno se desenvolver numa dimensão onde é possível problematizar, perguntar e buscar respostas que têm uma natureza ético-político-social, levando-o a compreender e a transformar o mundo.

Bons estudos a tod@s e 

Até a próxima !!!