A aula discute a importância do diagnósitco sobre as práticas de violência que acontecem na escola (onde, quem, com quem, contra quem) para construir alternativas de ação, verificando o que a escola pode fazer e quais os parceiros (conexões) necessárias.
Profª Flavia Schieling
Não é fácil falar sobre violência, até a definição de violência causa tais dificuldades.
O vídeo a seguir trata-se de um documentário que retrata a diferente realidade entre escolas públicas de regiões periféricas brasileiras e uma escola particular de SP. Relata ações de violência praticada por alunos.
Mais vídeos para reflexão sobre violência:
Quais são as violências que aparecem na escola?
- Violência – Situações de ordens distintas contidas numa mesma expressão.
- Violência extra escolar – Ao entorno da escola.
- À escola cabe o papel de construir conexões com a comunidade, através de projetos.
- A violência familiar acaba penetrando no comportamento das crianças. Cabe à escola estabelecer conexões com setores da saúde e o Conselho Tutelar, por exemplo.
- A violência da discriminação é algo muito presente no cotidiano escolar.
- Não é uma tarefa fácil, afinal a escola enfrenta diversas dificuldades e precariedades. Por isso, o coletivo deve estar unido à equipe gestora e à responsabilidade do governo, seja ele municipal ou estadual.
Obviamente, entendemos que a violência tem muitas fontes e muitas formas. Infelizmente em um ambiente escolar "as violências" se mostra presente o tempo todo. Essas violências surgem na forma verbal, física, psicológica etc. Dentro dos temas transversais a violência pode ser abordado por diversas óticas, trabalhado com alunos de modo cooperativo e interdisciplinar.
Bons estudos a tod@s e
Até a próxima !!!
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