Conteúdo do curso de especialização em Ética, Valores e Cidadania na Escola, da USP, ingressante de 2013. Organizado por: Angelo Alves, aluno inscrito no curso e pertencente ao Grupo B do Campus Butantã-SP.
sábado, 26 de outubro de 2013
Vídeo-aula 22: Prática de projetos e transversalidade em sala de aula: questões de Gênero no cotidiano escolar
Nessa vídeo-aula é tratada a questão da temática dos projetos transversais em sala de aula através do foco dos gêneros no espaço educacional. Tal discussão é baseada nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs –, e são citados por estarem pautados em temas propostos pelo documento, mas devem estar de acordo com a demanda da realidade da escola.
Dentro da problemática da questão dos gêneros, o modo como somos vistos, como somos interpretados, sugiro, em minha opinião, um lindo filme de produção francesa chamado "Persépolis", a personagem principal não consegue se "encontrar" no mundo em que vive (vive sob um regime islâmico), contesta valores, dogmas pré-estabelecidos, sua liberdade e até mesmo a Deus.
Assistam ao filme completo disponível no youtube acessando o link a baixo:
http://www.youtube.com/watch?v=OuGwQVyi5-E
Em nossa prática diária nos confrontamos com cenas de uma sociedade machista, não me espanto ao ver uma menina envolvida em "bagunças" junto aos meninos. Essa bagunça causa espanto a outros, mas não a mim, isso pois tento ao máximo extinguir a ideia de divisão entre gêneros, divisão que diz que: para meninos isso é natural, mas para meninas??!!!
Bons estudos a tod@s e
Até a próxima !!!!
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